dc.contributor.author |
Mazzi Huaycucho, Víctor |
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dc.contributor.author |
Trinidad Loli, Ladislao Nicéforo |
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dc.contributor.author |
Contreras Julca, Ronald |
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dc.date.accessioned |
2020-01-09T20:47:38Z |
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dc.date.accessioned |
2021-09-25T13:58:09Z |
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dc.date.available |
2020-01-09T20:47:38Z |
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dc.date.available |
2021-09-25T13:58:09Z |
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dc.date.issued |
2019-06 |
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dc.identifier.issn |
2663-5917 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.unaj.edu.pe:8080/handle/UNAJ/50 |
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dc.description.abstract |
En Siete ensayos de interpretación de la realidad peruana, José Carlos Mariátegui, al tratar sobre el problema de la instrucción pública, inserta dos categorías interpretativas para el estudio del mismo: «herencia colonial» e «instrucción». El dominio colonial español es el que mayor tiempo a ejercido dominio y, los procesos continuaron en la República mediante la influencia educativa francesa y norteamericana. La condición colonial tiene como consecuencia negativa la réplica de los mecanismos de dominación a través de la educación. Como objetivo central propusimos repensar los perfiles de la crítica efectuada por José Carlos Mariátegui a la condición colonial de la educación peruana. Se optó la metodología del análisis hermenéutico. Las conclusiones son las siguientes: 1) El ensayo referente a la instrucción pública presenta las condiciones acerca de la condición colonial que se prolonga en su evolución republicana. 2) Se cuestiona el empleo de programas educativos foráneos al trasplantarlos a la realidad educativa peruana que resulta inadecuadas e inaplicables. 3) La instrucción pública tiene un lado oculto donde se han ejecutado propuestas de educación alternativa que se oponen a la herencia colonial.
Palabras claves: Destilación primaria, Riesgos, Probabilidad, Análisis de consecuencias, Derrames de hidrocarburos. |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad Nacional de Juliaca |
es_ES |
dc.relation |
info:eu-repo/semantics/article |
es_ES |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
es_ES |
dc.source |
Universidad Nacional de Juliaca |
es_ES |
dc.source |
Repositorio institucional - UNAJ |
es_ES |
dc.subject |
Destilación primaria |
es_ES |
dc.title |
Colonialidad y Contornos Alternativos en el Ensayo sobre la Instrucción Pública de José Carlos Mariátegui |
es_ES |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
es_ES |