Efectos cualitativos de la Beca Permanencia del PRONABEC en la vida académica de los estudiantes beneficiarios en la UNA – Puno, 2019

dc.contributor.advisorVilca Colquehuanca, Gustavo Luis
dc.contributor.authorCurro Curro, Yanet
dc.date.accessioned2025-10-22T19:03:54Z
dc.date.available2025-10-22T19:03:54Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEn el Perú, en particular en la Región de Puno, la población relativamente joven se enfrenta de manera permanente con muchas limitaciones para poder acceder y continuar con la educación superior universitaria, por lo que el Estado Peruano a través del Programa Nacional de Beca y Crédito Educativo (PRONABEC) oferta becas para contribuir e incentivar en la educación superior universitaria, garantizando el acceso de los estudiantes de bajos recursos económicos y alto rendimiento académico. El objetivo de la investigación es describir los efectos que la Beca Permanencia ha tenido en la vida académica de los beneficiarios del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo en la Universidad Nacional del Altiplano – Puno. El diseño metodológico se enmarca en un enfoque cualitativo, de alcance descriptivo y diseño fenomenológico - interpretativo, con un muestreo por conveniencia. Para la recolección de datos ha sido necesario realizar 24 entrevistas cualitativas semiestructuradas a estudiantes beneficiarios de la Beca Permanencia de la convocatoria 2019, de la Universidad Nacional del Altiplano – Puno. Los datos recolectados fueron organizados según categoría de análisis, seguidamente se realizó la codificación de la data a través de un software de análisis de información cualitativa (Atlas ti). Como resultado de la investigación se obtuvo que, el acceso a la Beca Permanencia generó diversos efectos en la vida académica de los estudiantes universitarios; tales como, el mejoramiento de la calidad de vida académica y la intensificación de esfuerzos académicos, obteniendo mejor formación y mejores calificaciones, con el fin de renovar la beca los estudiantes beneficiaros utilizan diversas estrategias que les permite competitividad, por consiguiente es de necesidad imperativa mantener y renovar la beca para poder continuar con su formación profesional, los becarios valoran de manera positiva este tipo de programas sociales otorgados por el gobierno, que permanentemente contribuye en la mejora de la calidad educativa en el interior de la Universidad Nacional del Altiplano - Puno
dc.formatapplication/pdf
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dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14845/290
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional de Juliaca
dc.publisher.countryPE
dc.relation.ispartofseries05-000043-05/C95
dc.rightshttps://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
dc.subjectBeca de estudios
dc.subjectBeneficiarios
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectInclusión social
dc.subjectVida académica
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00
dc.titleEfectos cualitativos de la Beca Permanencia del PRONABEC en la vida académica de los estudiantes beneficiarios en la UNA – Puno, 2019
dc.typehttps://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.versionhttps://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.dni40716557
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1900-0639
renati.author.dni73183709
renati.discipline417126
renati.jurorRodríguez Chokewanca, Ingrid Rossana
renati.jurorParillo Sosa, Enrique Gualberto
renati.jurorPasaca Apaza, Diana Marleny
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineGestión Pública y Desarrollo Social
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de Juliaca. Facultad de Gestión y Emprendimiento Empresarial
thesis.degree.nameLicenciado en Gestión Pública y Desarrollo Social

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